PRACTICUM II 2021

 En esta semana, con la seño de música hemos vuelto a tocar el tema de la coordinación y la expresión corporal, pero esta vez ha sido sin instrumentos. Esta vez hemos vuelto a la expresión corporal por medio de un baile mas movidito y alegre que los realizaods en las pasadas danzas. Para salir de la monotonia, lo hemos realizado con un altavoz en una parte del recreo, donde los alumos han tenido una mayor libertad y rango de movimiento. Dicho baile, lo habiamos prácticado anteriormente en clase, pero al realizarlo en el exterior a los niños pusieron mas de su parte, ya que el entorno y el estar al aire libre les gustaba más. El baile realizado le encanto a los alumnos, ya que cada vez que tienen un momento libre o incluso en el recreo, lo hacen de vez en cuando. Gracias a esto, mejoran su sentido del ritmo, la destreza corporal y refuerzan los vinculos de sociabilización, ya que el baile es por parejas.

 La Educación Nutricional es una de las estrategias educativas diseñada para facilitar la adopción voluntaria de conductas alimentarias y otros comportamientos relacionados con esto para mejorar la salud y el bienestar de cada persona. La educación nutricional promueve la creación de hábitos alimentarios sanos para toda la vida, ya que dota a las personas de cultura nutricional para que puedan tomar las decisiones adecuadas y adaptarse a un mundo cambiante.  También las capacita para seleccionar, preparar y conservar alimentos de alto valor nutritivo, alimentar adecuadamente a bebés y niños pequeños, comprar de forma inteligente, experimentar con productos nuevos y contrastar sus experiencias con familiares y otros miembros de la comunidad, lo cual pueden ir adoptando en las edades mas tempranas y de esto modo, tenerlo mas claro de cada a un futuro y llevarlo de la forma mas óptima. Desde mi punto de vista, la escuela puede tener gran impacto en esta tarea, puesto que los alum...

El dia internacional del libro , tiene una gran importancia en toda la sociedad, y de este modo, en el centro se ha realizado tambien una adaptacion en conmemoración a este dia.                                                                                                                                                                                                             ...

 En esta semana, hemos realizado una tutoria con la tematica central de Mindfulness. La sesión realizada tenia como nombre DESCÚBRETE. Esta sesión ha tenido como fin, lo que su propio nombre indica, que los alumnos se descubran internamente ellos mismos, es decir, utilizar un tiempo para descubrir su parte interior y comprenderse mejor.  La dinámica se llevó acabo en la capilla, de este modo los alumnos tambien salian de la monotonia de estar en la clase todo el dia. Al movernos a la capilla, nos poniamos sentados en una silla dejando una por medio para poder mantener la distancia de seguridad en la medida de lo posible.  Una vez nos sentamos en la capilla, les explicamos lo que ibamos a hacer, y a continuación desde una radio, pusimos una pista llamada '' El lago en calma '', en la que se nos presenta una meditación guiada. Para mejorar el ambiente, apagamos la luz y se encendieron unas velas aromaticas, una vez hecho esto comenzariamos la sesión. Finalizada esta prime...

 El tema de los conflictos esta presente en todos los ambitos de la sociedad, puesto que se dan cuando las personas estan en desacuerdo unas con otras. Como es evidente, cada persona tiene una manera de pensar o actuar, por lo que en los mas pequeños, tambien ocurre. Como es evidente, en la escuela, tambien vemos la presencia de estos conflictos, los cuales se pueden dar entre alumnos, o en los que intervenga el profesor, formando parte de este conflicto. La mayoria de las veces, el profesor va a ser el intermediario entre las partes que haya, haciendo de nexo para que se solucionen y se aclare el conflicto.  A la hora de hablar de la resolución de conflictos hacemos referencia a la capacidad que peseeon tanto los alumnos, como el profesor para poder solucionar o dar una conclusión final al conflicto que se haya podido haber dado. Para poder hacer una buena evaluación de esto, deben hacerlo desde el respeto y por medio del dialogo, ya que como se dice popularmente: ''hablando ...

 Durante esta semana, en el centro va a tener lugar el proceso de evaluación y por lo tanto el final del segundo trimestre del curso. En esta semana junto a la tutora del centro hemos ido ultimando los ultimos progresos de cada uno de los alumnos, y poder llevar un seguimiento de cara a poder encarrilarlo de la manera adecuada en el tercer y ultimo trimestre del curso.Los alumnos mismos son conscientes de que este momento esta llegando, por lo que tienden a esforzarse un poco mas cuando se acerca esto.  De este modo ellos mismos asocian que su trabajo va parejo a una nota que obtienen en un examen, sin importar lo demás realizado. Pero, ¿realmente son conscientes de que la nota de un examén no es lo unico  Es evidente que la calificación que obtienen en un examen o prueba es orientativa o relacionada al trabajo realizado, ya que suele venir reforzado por un tiempo de estudio y una asimilación de conceptos que vuelcan en estas pruebas. La evaluación educativa es un proceso...

 En relación con el tema de la entrada tematica, esta semana en el cole hemos llevado a cabo una tutoria en la que les hablabamos a los alumnos sobre la seguridad en internet y el tema del control parental. Dicha tutoria tenia el nombre de“Primeros pasos con Ciberseguridad''.  La hizo primeramente mi tutora del cole en nuestra clase, trantado sobre el tema de las redes sociales, el uso de internet en edades tan tempranas y todo lo relacionado con esto. A modo de introducción se les hacia una pregunta sobre el uso que tenian de las tecnologias y las redes sociales. Con esto se daba paso a una pequeña asamblea en la que compartian sus respuestas.  En pantalla se le iban mostrando diferentes iconos de distintas aplicaciones relacionados con el internet y las tecnologias, y ellos mismos iban diciendo para que servian y que podiamos hacer con ellas. Esto me asombró, puesto que con solo 8-9 años ya sabian o conocian la mayoria de iconos. Además, la inmensa mayoria tenian un uso...